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| 论大学生的学习自由 | |
| 引用本文： | 朱湘虹.论大学生的学习自由[J].邵阳学院学报(社会科学版),2002,1(4):125-127. |
| 作者姓名： | 朱湘虹 |
| 作者单位： | 湖南科技大学,学生处,湖南,湘潭,411201 |
| 摘 要： | 大学生学习自由主要是指自由地选择所学课程和教材,自由地选择教师,自由决定学习的时间和学习的方式以及形成自己思想的自由.随着市场经济体制的完善,各高校为培养更多高素质人才,不断地在学习自由的条件和形式如学习年限、专业选择、课程设置、管理模式等方面做出了有益的尝试,以给予学生学习的自由,并“给个性发展以宽松的空间“,从佑而使大学生能自由地涉猎、学习和思考,不断地提高综合素质. |
| 关 键 词： | 大学生 学习自由 个性发展 教育 |
| 文章编号： | 1672-1012(2002)04-0125-03 |
| 修稿时间： | 2002年6月21日 |
On the Freedom of the Undergraduate Studying |
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