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高职院校创新创业教育面临的困境与优化策略研究
作者姓名:王曦卉
作者单位:江苏财会职业学院
基金项目:2021年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“交互主体视域下高校网络思政课亲和力研究”(项目编号:2021SJB0933);
摘    要:高职院校创新创业教育是一门兼具实践性和应用性的学科。高职院校培养双创人才,对推动创新型国家建设、缓解大学生就业压力、实现大学生自我发展具有现实意义。因此,文章从高职院校创新创业教育的现实意义出发,解析了高职院校创新创业教育面临的困境,并从理念、课程、政策、平台、师资等维度,提出具有可行性的优化策略,夯实学生创新创业理论基础,全方位提高学生综合实践能力,使其厘清职业发展方向和目标,实现高质量创业与就业。

关 键 词:高职院校  创新创业教育  优化策略
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