幼儿园教师心理健康教育认知与行为的研究 |
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引用本文: | 周怡然,古琴.幼儿园教师心理健康教育认知与行为的研究[J].科技风,2022(1):133-135. |
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作者姓名: | 周怡然 古琴 |
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摘 要: | 本文选取广东省粤西某市幼儿园教师为对象,通过问卷法调查目前幼儿园心理健康教育现状.调查教师心理健康教育认知和教育行为,结果表明是否持有幼儿教师资格证书对教师的幼儿心理发展认知影响大,职后提升学历的教师心理健康教育行为表现好.在公办园和民办园之间,日常精神环境的创设存在显著性差异.提示需加强面向教师的心理健康教育培训,鼓...
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关 键 词: | 学前教育 心理健康 心理健康教育 |
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