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| 边远地区高校教育信息化建设与和谐发展的理性思考 | |
| 引用本文： | 雷钢.边远地区高校教育信息化建设与和谐发展的理性思考[J].电化教育研究,2008(1). |
| 作者姓名： | 雷钢 |
| 作者单位： | 四川文理学院教育科学与技术系 四川达州635000 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金“十一五”规划项目“信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究”(BCA060016) |
| 摘 要： | 对边缘地区高校教育信息化建设进程进行统一规划,是实现教育现代化的重要途径。区域教育信息化建设发展严重失衡表明,我国区域教育信息化建设发展缺乏内在质量。本文运用博弈论、行政区划理论和实证分析,阐述了边缘地区信息化建设的基本特征及形成机理,并提出促进教育信息化建设和谐发展的措施。 |
| 关 键 词： | 信息化 建设 发展 边缘地区 |
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