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| 高校专业品牌化建设刍议 | |
| 引用本文： | 施爱平,杨敏官,陈汇龙,叶丽华.高校专业品牌化建设刍议[J].江苏高教,2005(4):68-70. |
| 作者姓名： | 施爱平 杨敏官 陈汇龙 叶丽华 |
| 作者单位： | 江苏大学能动学院 |
| 基金项目： | 江苏省新世纪高等教育教学改革工程重点课题[B/2001/208] |
| 摘 要： | 本文从品牌专业的概念入手分析了品牌专业的属性识别功能、信息沟通功能、安全承诺功能和价值实现功能,同时阐述了全面进行专业品牌化建设必须加强品牌专业质量控制和加快专业品牌化运作。加强品牌专业质量控制主要从专业文化、师资队伍、智力因素培养、非智力因素培养和硬件设施等五方面来进行。加快专业品牌化运作包括品牌专业责任归属、组织运作和整合传播渠道、工具等。 |
| 关 键 词： | 专业 品牌化 消费者 运作 |
| 文章编号： | 1003-8418(2005)04-0068-03 |
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