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新聘特岗教师自我和谐状况调查研究——以安徽阜阳2009年新聘特岗教师为例
引用本文:杨震,张杰,刘红艳.新聘特岗教师自我和谐状况调查研究——以安徽阜阳2009年新聘特岗教师为例[J].当代教师教育,2010(3).
作者姓名:杨震  张杰  刘红艳
作者单位:安徽省阜阳师范学院,教育科学学院,安徽,阜阳,236041
摘    要:本文采用自我和谐量表对481名新聘"特岗教师"进行了问卷调查,主要考查了新聘"特岗教师"的自我和谐现状.结果表明,6.24%新聘"特岗教师"表现出自我的不和谐.新聘"特岗教师"的自我和谐水平高于在校大学生.

关 键 词:新聘特岗教师  自我和谐  现状

The Current Situation of Self Consistency of New Special Station Teachers
YANG Zhen,ZHANG Jie,LIU Hong-yan.The Current Situation of Self Consistency of New Special Station Teachers[J].Contemporary Teacher Education,2010(3).
Authors:YANG Zhen  ZHANG Jie  LIU Hong-yan
Abstract:
Keywords:
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