|
|||||
|
|
| 刍议小学数学游戏化教学策略 | |
| 作者单位： | ;1.山东省菏泽市曹县朱洪庙乡朱洪庙小学 |
| 摘 要： | 游戏是小学生喜闻乐见的一种活动形式。为了提升小学数学课程的教学效率,教师可以多措并举将小学数学教学过程游戏化。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,以小学三年级数学教学为例,浅显论述一些小学数学游戏化教学的策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学 游戏化 教学策略 |
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |