基于个体差异的小学体育开展武术教学的策略探究 |
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引用本文: | 姚保定.基于个体差异的小学体育开展武术教学的策略探究[J].武当,2024(2):61-63. |
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作者姓名: | 姚保定 |
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作者单位: | 甘肃省甘南州迭部县城关小学 |
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摘 要: | 随着小学教育改革的不断推进,学生在学习上的差异越来越大,有部分学生对学习产生了一定的厌学情绪,所以需要教师根据学生的个体差异开展有针对性的教学工作,从而帮助学生更好地掌握所学知识。武术教学作为小学体育课程中的重要组成部分,教师应根据学生的个体差异性制定合理有效的教学方案,提高小学体育课堂教学质量。
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关 键 词: | 个体差异 小学体育 武术教学 |
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