乔布斯之问与计算机教学中的路径依赖问题 |
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引用本文: | 苏树智,苏明.乔布斯之问与计算机教学中的路径依赖问题[J].哈尔滨学院学报,2024(2):137-140. |
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作者姓名: | 苏树智 苏明 |
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作者单位: | 1. 安徽理工大学计算机科学与工程学院;2. 汕头大学高等教育研究所 |
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摘 要: | 乔布斯之问是乔布斯在自己大学体验和教育观察的基础上提出的问题,随着智能时代世界各国都开始重视现代教育技术在教育改革中的作用,乔布斯之问成为大学计算机教育中一个不可回避的问题。在教育技术发展的历史长河中,路径依赖是技术创新难以实现教育领域技术扩散的重要原因,破解路径依赖成为计算机教育迎接新教育技术的重要问题,需要完善计算机教育的反馈机制,多方面获取建设性意见;激发计算机教育改革的内生动力,实现教师对新技术的群体认同;扩大教育新技术优势,建立教育改革的试点推广机制。
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关 键 词: | 路径依赖 计算机教育 乔布斯之问 技术扩散 |
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