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| 2010-2011年度“中美基础教育管理者领导能力建设项目”赴美教育考察报告（下） | |
| 引用本文： | 黄俭,梁宇学,叶甲友,徐德福,李文华,陈绪元,郭世杰,李文刚,于莹,孙晓庆.2010-2011年度“中美基础教育管理者领导能力建设项目”赴美教育考察报告（下）[J].基础教育参考,2011(13):23-26. |
| 作者姓名： | 黄俭 梁宇学 叶甲友 徐德福 李文华 陈绪元 郭世杰 李文刚 于莹 孙晓庆 |
| 摘 要： | （接上期）
五、中美基础教育的差异性
比较中美基础教育．我们深知．中美两国教育的差异．既有历史文化的沉淀，也有经济发展的支撑．更有制度设计的不同。与美国教育相比，中国教育应该更具有独特的政治与文化优势。但仔细琢磨．却又有一些值得我们深思的地方。 |
| 关 键 词： | 教育管理者 中美 考察报告 建设项目 领导能力 基础教育 历史文化 经济发展 |
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