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| 运用"三分法"建构伦理学的新体系 | |
| 引用本文： | 坚毅.运用"三分法"建构伦理学的新体系[J].济宁师范专科学校学报,2003,24(2):46-51. |
| 作者姓名： | 坚毅 |
| 作者单位： | 坚毅（江西省社会科学院,江西,南昌,330077） |
| 摘 要： | 用“三分法”来建构伦理学的新体系，把道德褒扬与道德谴责，道德意识与道德活动，道德教育与道德修养变成道德褒扬——道德容许——道德谴责，道德意识——道德制度——道德实践，道德教育——道德修养——道德品质，……这样一束，其体系就更加全面、完整、深刻，逻辑严密，哲理性强。 |
| 关 键 词： | 伦理学 三分法 体系建构 道德褒扬 道德谴责 道德意识 道德教育 道德修养 |
| 文章编号： | 1004-1877(2003)02-0046-06 |
| 修稿时间： | 2002年12月2日 |
Using Triadic Method to Constuct New System of Ethnics |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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