关于九年义务教育语文课程的性质与理念 |
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引用本文: | 巢宗祺.关于九年义务教育语文课程的性质与理念[J].湖北教育,2002(9):7-8. |
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作者姓名: | 巢宗祺 |
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作者单位: | 华东师范大学 教育部基础教育课程改革专家组核心组成员 |
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摘 要: | 一、语文课程的性质 语文是什么?“语”,大家都认为是指语言;“文”,有人说是指文字,有人说是指文章,有人说是指文学,有人说是指文化。也有人考证这门课程定名的由来,认为“语文”是指“口头语”和“书面语”。
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关 键 词: | 九年义务教育 语文课程 工具性 人文性 人文内涵 课程改革 |
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