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情景教学在对外汉语教学中的应用探索
引用本文:赵玉霞.情景教学在对外汉语教学中的应用探索[J].湖北成人教育学院学报,2008,14(4):90-91.
作者姓名:赵玉霞
作者单位:新疆医科大学语言文化学院,新疆乌鲁木齐,100093
摘    要:通过建构语言环境和情景来培养和激发学生的语言能力的情景教学,在对外汉语教学中的应用和普及,对于培养学生语言能力、文化认知、发展想象等方面具有极其重要的意义,起到传统的语言教学所不能起到的独特作用。本文结合对外汉语教学实例与教学改进的实践,探讨了情景教学的基本理论和在对外汉语教学中的应用途径。

关 键 词:情景教学  对外汉语  理论原则
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