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提升教学实效性的路径
作者单位:
;1.重庆城市管理职业学院
摘 要:
思想品德教学实效性的高低,取决于教师、学生和思想品德文本三者之间的交互性关系。在思想品德教学实践中,采取交互理解、激活体验、真诚对话等具体的方式方法,可以在很大程度上提升思想品德教学的实效性,达成思想品德教学的最终目标。
关 键 词:
思想品德
教学实效性
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