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| 运用几何画板 巧做数学实验 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省启东市汇龙中学 |
| 摘 要： | <正>随着新课程改革的不断深入,数学实验作为新时代的教学方式,为改革数学教学注入了新活力,而几何画板这一功能强大的计算机软件应用在数学实验教学中更为其锦上添花.本文基于数学实验的理论,结合笔者运用几何画板在数学实验的教学实践,阐述其对数学教学的意义."数学实验"是指为获取某种数学理论,实验者利用一定的物质手段,在数学思维的参与下探究某种数学猜想,从而解决某类数学问题的实验探究活动.基于几何画板的"数 |
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