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| 理工院校文学类公选课程教学模式探析 | |
| 引用本文： | 罗蓉蓉.理工院校文学类公选课程教学模式探析[J].文学教育(上),2009(16):118-119. |
| 作者姓名： | 罗蓉蓉 |
| 作者单位： | 重庆科技学院人文系 |
| 摘 要： | 理工院校文学类公选课的设置旨在培养大学生文学阅读与欣赏能力，提高学生人文素养。目前我校开设有十多门文学公选课，如唐诗宋词赏析，古代文学精品赏析，现当代文学作品赏析，外国文学名著及同名电影赏析，西方女性文学选讲等。目前的公选课教学存在这样的误区：教学者将公选课视为同名专业课的复制品。笔者认为由于教学对象、班级人数、教学学时的差异，公选课的教学在教学内容、教学方法、 |
| 关 键 词： | 课程教学模式 理工院校 公选课 文学类 外国文学名著 人文素养 现当代文学 欣赏能力 |
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