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| 浅谈高中英语新课程改革中的课堂教学策略 | |
| 引用本文： | 李杰.浅谈高中英语新课程改革中的课堂教学策略[J].中国科教创新导刊,2014(2):119-119. |
| 作者姓名： | 李杰 |
| 作者单位： | 甘肃省庆阳市正宁县第一中学,甘肃庆阳745300 |
| 摘 要： | 高中英语课堂教学过去采取的是满堂灌的教学模式，教师在台上讲，学生在台下听。这种模式严重地挫伤了学生的学习积极性，已经不适应时代的发展，不适应新课程改革的要求。新课程改革要求：以“教师”为主导，以“学生”为主体，创设高效的课堂教学。培养学生的自主合作能力和探究能力，这就要求我们在英语课堂教学中，要改变原来单一的教学模式，创设丰富多彩的课堂教学策略，努力开发同学们的创新和探索精神，培养具有实践能力的真正人才。 |
| 关 键 词： | 高中英语 新课程 教学策略 |
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