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| 解决好四个问题 提高例题教学效率 | |
| 引用本文： | 吕彦.解决好四个问题 提高例题教学效率[J].中学教学参考,2011(5):98-98. |
| 作者姓名： | 吕彦 |
| 作者单位： | 江苏扬州市新华中学,225009 |
| 摘 要： | 如今的考试越来越注重对学生能力的考查,如何才能提高例题教学的效率,进而提高学生的解题能力成为每一位化学教师亟待解决的课题。
一、解决好＂这道题怎样解＂的问题,教给学生解题方法
面对一道题,学生第一个问题就是＂这道题怎样解＂。教师首先要用学生最容易想到也最能理解和接受的方法经过加计以算讲得解,平让衡学移生先动后立足体于系会中解气这体道的题质。 |
| 关 键 词： | 教学效率 例题教学 学生能力 化学教师 解题能力 解题方法 考试 |
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