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探究跆拳道如何走近课堂实现教材化
引用本文:刘长江.探究跆拳道如何走近课堂实现教材化[J].考试周刊,2008(9):130-131.
作者姓名:刘长江
作者单位:南安市体育学校,福建,南安,362300
摘    要:本文采用文献资料法和逻辑分析方法.对跆拳道运动素材的功能价值与体育教材化的可行性进行深入分析,并且从"竞技运动教材化"视角出发,探讨跆拳道如何走近课堂,实现教材化的问题.文章旨在为当前学校体育教育的改革提出新的思考.

关 键 词:跆拳道  体育教育改革  体育教材  思考
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