新课改中语文教学误区之我见 |
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引用本文: | 孙保华.新课改中语文教学误区之我见[J].内江科技,2006,27(3):39-39. |
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作者姓名: | 孙保华 |
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作者单位: | 新疆阿克苏市农一师二团第一中学 |
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摘 要: | 由于部分教师对新课标领悟不深,导致语文课堂教学中出现种种误区这些误区的存在,损害着语文教育的健康发展,影响着语文教改的顺利推进。文章从“把握语文学科特点,坚持语文教学‘综合素质与自身特点的统一’;掌握表演的‘度’,强调教师对‘读’的指导作用;远离‘唯自主化’教学,落实教师的主体地位”等三个方面提出消除这些误区的方法。
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关 键 词: | 新课改 语文教学 误区 解决方法 |
收稿时间: | 2005-12-14 |
修稿时间: | 2005年12月14 |
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