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| 构建自主学习历史课堂教学模式 | |
| 引用本文： | 谢卫红.构建自主学习历史课堂教学模式[J].当代教育论坛,2003(6):116-116. |
| 作者姓名： | 谢卫红 |
| 作者单位： | 长沙铁路一中 |
| 摘 要： | 新的高中历史教学大纲特别强调对学生创造性学习能力的培养,提出在历史教学中要“鼓励学生对历史问题进行独立思考,发表自己的见解,培养他们的创造意识和创新精神”; “要注意培养学生的实践能力,激励他们在教学过程中主动学习和积极探究的精神”。因此,培养学生自主学习、自我探索和创新能力,成为学校教育的重大课题。 一、以自主学习为主的教学模式的策略及运用 |
| 关 键 词： | 自主学习 历史 课堂教学 教学模式 高中 教学内容 问题情境 |
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