| 论汉字字形文化教学与人文素质教育 |
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| 引用本文： | 韩伟.论汉字字形文化教学与人文素质教育[J].漯河职业技术学院学报,2006,5(3):54-56. |
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| 作者姓名： | 韩伟 |
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| 作者单位： | 信阳师范学院,学报编辑部,河南,信阳,464000 |
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| 摘 要： | 汉字字形文化教学具有人文素质教育的得天独厚的条件和浸润学生灵魂深处的特点.科学规划汉字教学体系,调整其教学内容,科学地把握其深度和广度、重点和难点,采用重点讲和具体练的教学方法,是增长知识、提高素质的必要手段;人文素质要求运用社会科学的综合知识来影响和培育,它是各种因素综合作用的结果.
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| 关 键 词： | 汉字字形文化教学 人文素质教育 条件 特点 教学内容 教学方法 综合作用 |
| 文章编号： | 1671-7864(2006)03-0054-03 |
| 修稿时间： | 2006年2月28日 |
On Culture Teaching of Chinese Character forms & Human Quality Education |
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| HAN Wei.On Culture Teaching of Chinese Character forms & Human Quality Education[J].Journal of Luohe Vocational and Technical College,2006,5(3):54-56. |
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| Authors: | HAN Wei |
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