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试析学校与家庭在大学生心理健康问题干预中的“一致性”
引用本文:吕伟东,王慧婷.试析学校与家庭在大学生心理健康问题干预中的“一致性”[J].高等理科教育,2017(3).
作者姓名:吕伟东  王慧婷
作者单位:兰州大学外国语学院,甘肃兰州,730000
基金项目:2014年度兰州大学“中央高校基本科研业务费专项资金”项目“大学生常见的心理问题及应对案例研究”
摘    要:在大学生心理健康问题、心理疾病多发的现实下,充分发挥家庭在大学生心理健康问题干预中的作用意义重大.建立起充分、及时,涉及学生学习、生活多个方面的家校联系制度,坚持两个“一致性”原则,是高校基于家校联合开展大学生心理健康问题干预和疾病预防的重要内容.

关 键 词:心理健康  干预  一致性  案例

Exploration on the Intervention " Consistency" of Students' Psychological Healthy Problems in Universities and Families
LV Wei-dong,WANG Hui-ting.Exploration on the Intervention " Consistency" of Students' Psychological Healthy Problems in Universities and Families[J].Higher Education of Sciences,2017(3).
Authors:LV Wei-dong  WANG Hui-ting
Abstract:
Keywords:
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