通识教育如何进头脑——宜春学院传统文化通识课程的改革与实践 |
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引用本文: | 万四华,李莉.通识教育如何进头脑——宜春学院传统文化通识课程的改革与实践[J].宜春学院学报,2012(7):133-136. |
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作者姓名: | 万四华 李莉 |
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作者单位: | 宜春学院文学与新闻传播学院;宜春学院学报编辑部 |
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摘 要: | 秉持通识教育理念,宜春学院传统文化通识教育课程进行了积极的改革。其中把传统文化通识教育课程的教学、研究和地方传统文化联系起来,把挖掘地方优秀传统文化,服务地方社会文化和经济发展的需要相连接的思路,对于其他地方院校通识课程的改革应该有着积极的借鉴意义。
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关 键 词: | 传统文化通识教育 课程改革 地方文化 |
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