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重视生物学实验教学 培养学生实验能力
引用本文:赵俊.重视生物学实验教学 培养学生实验能力[J].生物学教学,2008,33(11):22-23.
作者姓名:赵俊
作者单位:贵州省瓮安中学,550400
摘    要:1 引导学生正确认识生物学实验 生物学实验教学是生物学教学一个不可分割的重要组成部分,它是帮助学生实现由“感性认识”到“理性认识”,由“具体思维”到“抽象思维”飞跃的一个重要环节,应当引起广大生物学教师的高度重视。在传统的教育体制下,部分教师依然以准备生物学实验麻烦、学校仪器缺乏、

关 键 词:生物学实验教学  实验能力  学生  生物学教师  培养  生物学教学  组成部分  感性认识
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