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| 一纸教案见真功 | |
| 引用本文： | 王俊鸣.一纸教案见真功[J].中学语文教学,2022(1). |
| 作者姓名： | 王俊鸣 |
| 作者单位： | 北京十二中高中部 |
| 摘 要： | 教案,是备课的成果,是施教的底稿。看一个教案,可知备课的功夫如何。一般地说,备课要做三方面的工作:挖掘教材的价值——作为“教材”的价值,设计施教的方法,安排教学的顺序。毛然馨老师的教案在这几方面都下了不少功夫。 |
| 关 键 词： | 挖掘教材 备课 施教 教案 功夫 价值 |
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