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| 农村科学教学的两点体会 | |
| 引用本文： | 王宏涛.农村科学教学的两点体会[J].科学课,2011(1). |
| 作者姓名： | 王宏涛 |
| 作者单位： | 河北省保定市新市区頡庄乡小车小学; |
| 摘 要： | 科学课不仅要传授科学知识,更重要的是要培养学生的科学素养。小学生对周围事物都充满着好奇心和求知欲,对科学探究活动充满着热情,但在农村,教学设施设备相对落后,教学资源利用和开发不够,往往导致学生参与探究的机会较少。在农村小学,如何更好地利用和开发身边的教学资源,高效开展各类科学探究活动,更好地培养学生的科学素养呢? |
| 关 键 词： | 科学知识 解决问题 科学教学 科学素养 探究活动 农村小学 科学课 培养学生 学生参与 科学探究 |
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