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| 增强大学英语课堂趣味性的几点建议 | |
| 引用本文： | 连培利,郑甜甜.增强大学英语课堂趣味性的几点建议[J].黑龙江科技信息,2009(8):127-127. |
| 作者姓名： | 连培利 郑甜甜 |
| 作者单位： | 河南科技学院外语系,河南,新乡,453003 |
| 摘 要： | 当前的英语教学存在着弊端，对学生发展极为不利。绝大多数大学生（这里指非英语专业的大学生）对英语课毫无兴趣，有的甚至讨厌上英语课。究其原因，其中最重要的一方面，就是老师课堂上只注重单词和课文的讲解，却忽视了课堂趣味性这一关键因素。就这一问题，结合四年来的教学实践，对大学英语课堂老师该如何营造趣味性教学环境提出几点忠实的建议，以期提高学生学习英语的兴趣，丰富目前单调的大学英语课堂。 |
| 关 键 词： | 大学英语课堂 知识性 趣味性 建议 |
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