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| 课堂情境下二语学习动机的调查与启示 | |
| 引用本文： | 舒晓杨.课堂情境下二语学习动机的调查与启示[J].教学与管理,2009(12). |
| 作者姓名： | 舒晓杨 |
| 作者单位： | 浙江广播电视大学外国语学院; |
| 摘 要： | 一、调查的背景和意义据中国国际广播英语中心、新浪外语、择校网联合发布的《2004年知名外语机构调查报告》透露,国内英语培训机构总量超过5万家,英语培训的市场总价值达到150亿元人民币。究竟是什么原因使得现在 |
| 关 键 词： | 课堂情境 调查结果 课堂英语教学 学习英语兴趣 培训机构 学生学习动机 启示 融入型动机 英语水平 培训班 |
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