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湖南省教育科学“十一五”规划课题成果公报 职院专业建设水平的评价理论和指标体系研究
引用本文:余克泉,陈鸿俊,彭泽立,刘芳,李洁,张宏,汪泳波,刘凤姣,杨益斌,王芳,刘光平.湖南省教育科学“十一五”规划课题成果公报 职院专业建设水平的评价理论和指标体系研究[J].当代教育论坛,2011(4).
作者姓名:余克泉  陈鸿俊  彭泽立  刘芳  李洁  张宏  汪泳波  刘凤姣  杨益斌  王芳  刘光平
作者单位:湖南省教育科学规划领导小组办公室;湖南工艺美术职业学院;
摘    要:一、目标与内容(一)研究目标一是完善职院专业建设水平评价理论,为职院专业建设提供理论依据和评价依据;二是构建职院专业建设与专业水平评价的基本模式,为职院专业建设与专业评价提供思路;三是完善职院专业建设水平的评价指标体系与评价标准,为职院专业评价提供依据;四是用研究成果指导湖南工艺美术职业学院专业建设与专业评价,建设国家级精品专业,为国家骨干高职

关 键 词:建设水平  专业建设  评价标准  评价指标体系  工艺美术  精品专业  专业教材  职业学院  艺术设计  评价理论  
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