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| 小学英语阅读教学探析 | |
| 引用本文： | 段红梅.小学英语阅读教学探析[J].考试周刊,2012(15):90-91. |
| 作者姓名： | 段红梅 |
| 作者单位： | 北京市房山区交道中心小学 |
| 摘 要： | 一、小学英语阅读教学的目的与要求是什么？
首先要明确什么是阅读，心理学家对阅读的理解不尽一致，但一般认为，阅读就是理解一段一气呵成的话语意义的过程；它涉及广泛的知识，远不止把已理解的字词的意义串联在一起，阅读是一种心理和思维活动。 |
| 关 键 词： | 英语阅读教学 小学 心理学家 话语意义 词的意义 思维活动 |
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