| 我国现代语文教材的单元编排策略 |
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| 引用本文： | 谢东.我国现代语文教材的单元编排策略[J].康定民族师范高等专科学校学报,2010,19(1):97-100. |
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| 作者姓名： | 谢东 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学教科院,湖南长沙,410081 |
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| 摘 要： | 我国现代语文教材在单元的划分上，主要有按体裁、内容和写作三种标准；在单元的排列上，主要以题材、主题、知识体系和时令为线索来串连；在单元的构成上，除了课文之外，还编入语文知识，设计单元助读系统，编写课后练习；同一单元内的各篇课文则按互文关系，时间关系、衔接关系、对比关系等来编排。
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| 关 键 词： | 现代语文教材 单元编排 教材编写 |
The mockup strategies of language textbooks |
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| Xie Dong.The mockup strategies of language textbooks[J].Journal of Kangding Nationality Teachers College,2010,19(1):97-100. |
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| Authors: | Xie Dong |
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