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| 提升校长课程领导力势在必行 | |
| 引用本文： | 石培荣.提升校长课程领导力势在必行[J].基础教育参考,2013(4):31-32. |
| 作者姓名： | 石培荣 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区七都中学 |
| 摘 要： | 新一轮基础教育改革赋予校长作为课程领导者的新使命,作为学校最直接的领导者,校长拥有一定的资源和权责,担负领导学校课程发展的角色和任务。然而,在新课程实施的过程中却反映出这样或那样的不尽如人意,如有些领导、教师对课程理念没有很好地认识,不能完全执行课程计划;随意增减课时的现象时常出现。主要原因是校长不同程度脱离教学一线,不熟悉教学业务,缺乏对教育、教学基本规律的把握和应对的领导力,无法有效地发挥课程领导作 |
| 关 键 词： | 课程领导 校长 地方课程 新课程改革 提升 学校课程管理 课程实施 教师 领导力 课程资源 |
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