生物探究性实验法的学习初探 |
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引用本文: | 王善香.生物探究性实验法的学习初探[J].新教育(海南),2008(1):40. |
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作者姓名: | 王善香 |
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摘 要: | 探究性学习是学生自主地获取知识和技能、体验和了解科学探究的过程和方法、形成和提高创新意识、树立科学的价值观的活动过程。而以能力立意,联系生产实际,关注社会热点,考察学生能力,是实施素质教育的大势所趋。在生物学教学实践中,引导学生主动参与教学活动,落实“探究性学习”是调动学生学习积极性、
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关 键 词: | “探究性学习” 生物学 实验法 学生主动参与 学生自主 科学探究 学习积极性 创新意识 |
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