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| 语文课“激趣”途径探 | |
| 引用本文： | 谢瑞红.语文课“激趣”途径探[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(11):50-51. |
| 作者姓名： | 谢瑞红 |
| 作者单位： | 河南省濮阳市清丰县实验初级中学,清丰457300 |
| 摘 要： | 如何激发学生学语文的兴趣呢？笔者认为必须从语文学科课内和课外的衔接点入手。要做到这一点，就必须上好富有诗意的第一堂课，让学生感悟语文的魅力，给予学生美读、自主学习、展现思想的舞台，使师生共同感悟、体验，赏析丰富多彩的美文。 |
| 关 键 词： | 语文 激趣 魅力 神韵 自主学习 美文赏析 |
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