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| 文工与辞情的逼进——香菱三易其稿写精华 | |
| 引用本文： | 孙衍明.文工与辞情的逼进——香菱三易其稿写精华[J].中国小学语文教学论坛,2016(6):66-67. |
| 作者姓名： | 孙衍明 |
| 作者单位： | 北京市第十八中学,北京,100000 |
| 摘 要： | 《香菱学诗》中,香菱写的三首诗从措词不雅到牵强附会,再到意趣新巧,显示了她诗歌创作从幼稚走向成熟的过程.她用诗歌传递出自己内心的痛苦与快乐,每一个文字都从她渐开的心门飞出,闪烁着文采与辞情的光泽.她用一种接近疯狂的方式,逼迫自己和诗歌一起成熟.通过三首诗解读香菱,对学生读懂《红楼梦》有很大助益. |
| 关 键 词： | 《香菱学诗》 诗歌 层次与境界 |
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