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成为作者的"同谋"——换个角度教小说阅读
引用本文:张小兵.成为作者的"同谋"——换个角度教小说阅读[J].中国小学语文教学论坛,2016(1):4-7.
作者姓名:张小兵
作者单位:南京师范大学附属中学,江苏南京,210003
摘    要:小说的本质是故事,其创作要素包括冲突、行动、结局、情感和展示等.我们可以尝试从写作的角度进行小说阅读教学,引导学生探索作者创作过程中可能遭遇的必然或多重选择,体悟其最终抉择的用心,在猜想、比较中获得创造性阅读审美体验.

关 键 词:冲突  行动  结局  情感  展示
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