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| “动物的行为”一节的教学设计 | |
| 引用本文： | 胡彬.“动物的行为”一节的教学设计[J].中学生物教学,2007(1):50-52. |
| 作者姓名： | 胡彬 |
| 作者单位： | 上海市松江二中,201600 |
| 摘 要： | 在上海二期课改《生命科学》（试验本）教材高一年级第二学期“动物的基本行为”一节中，“动物先天性行为和后天性行为”的内容比较贴近生活。笔者根据教材内容，把整个教学过程分为3个版块：“动物行为的分类”“先天性行为和后天性行为的区别”“后天性行为的学习方式”，其中教学重点是“后天性行为的学习方式”。 |
| 关 键 词： | 动物行为 性行为 教学设计 《生命科学》 教材内容 学习方式 第二学期 高一年级 |
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