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| 高中英语词汇教学“三部曲” | |
| 引用本文： | 吴洁.高中英语词汇教学“三部曲”[J].中学教学参考,2012(19):122-122. |
| 作者姓名： | 吴洁 |
| 作者单位： | 江苏昆山市昆山中学,215300 |
| 摘 要： | 词汇在学生英语学习中扮演着十分重要的角色,学生学习并掌握一定数量的词汇对于培养和发展英语表达能力、提高语言综合素质都至关重要。事实上,学生词汇量掌握情况与英语学习效果存在着必然的联系。一般说来,学生词汇量丰富,英语学习效果将明显,反之,情况则可能完全相反。 |
| 关 键 词： | 英语词汇教学 “三部曲” 英语学习效果 高中 英语表达能力 综合素质 词汇量 学生 |
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