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| 2002年中考语文试卷抽样分析 | |
| 引用本文： | 罗汝钧.2002年中考语文试卷抽样分析[J].课程教材教学研究(小教研究),2002(11):14-15. |
| 作者姓名： | 罗汝钧 |
| 作者单位： | 楚雄州教科所 |
| 摘 要： | 一、试题印象云南省２００２年高中招生统一考试语文试卷以国家全面推进素质教育的《决定》为指针，以九年义务教育三年制初级中学《语文教学大纲》和语文教材为依据，参照云南省２００２年中考《语文考试说明》，着力体现新课程改革精神，基本达到了既有利于选拔学生，又有利于评价语文教学水平和促进语文教学改革的要求。总的来看，试卷除了结构板块稳中求新、考查内容覆盖面广、试题难度适中、突出能力考查外，最为明显的特点有下列两个方面：１．贴近生活试题从人文学科的特点出发来考查学生的语文综合素质。选用材料、设置问题尽量接近… |
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