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当前课堂教学中的几点思考
引用本文:陈友萍.当前课堂教学中的几点思考[J].小学教学研究,2005(11):22-23.
作者姓名:陈友萍
作者单位:安徽池州市贵池区城西小学
摘    要:新课程标准的出台,确实为课堂教学增添了很多活力。但随着时间的推移,一些深层次的问题也开始显现出来,人们在接受和理解新理念上的缺失,以及运用新理念过程中的时有过之和时有不及,使得课堂教学总难达到该有的理想状态。“缺失”的究竟是什么呢?“过之”和“不及”又在哪里?困惑重重。面对困惑,我们必须去思考。

关 键 词:课堂教学  课程标准  小学  数学  合作学习  算法多样化
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