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情景教学法在英语教学中的运用

引用本文：	汪萍.情景教学法在英语教学中的运用[J].池州学院学报,2001,15(4).

作者姓名：	汪萍

摘要：	创设教学情景,激发学生学习兴趣是调动学生学习积极性,提高外语教学效果的重要途径.本文从优化外语教学角度,重点叙述了如何创设愉快、问题、语言、活动四种情景,以激发和培养学生学习兴趣,进而丰富课堂教学内容,增强学生学习和运用知识的技能.
关键词：	情景教学激发兴趣
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