让事例使议论文灵动起来 |
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引用本文: | 王志民,宋艳.让事例使议论文灵动起来[J].中学语文教学,2005(11):46-47. |
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作者姓名: | 王志民 宋艳 |
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作者单位: | 上海音乐学院附属安师实验中学,201805 |
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摘 要: | 议论文是高中生写作运用最多的一种文体,因其思路清晰易于掌握.但是高中生在写作时往往存在一个问题,即无论是文章整体还是段落内部都大多先提出观点,再举例分析论证,最后总结,呈现一种模式化.而且由于认识世界辩证分析能力的不足,这样的文章有相当一部分虽四平八稳然而不够鲜活灵动,缺乏个性,缺乏张力,缺乏动人的魅力.其实议论文写作最重要的就是事例的运用,我们完全可以活用这些事例,发挥高中生长于叙述抒情的特点,增加文章的文采与情感,使事例呈现别样的状态,让文章变得灵动起来.
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关 键 词: | 议论文写作 事例 高中生 举例分析 分析能力 认识世界 文章 模式化 呈现 |
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