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| 新课程地理教学反思能力探析 | |
| 引用本文： | 王显荣.新课程地理教学反思能力探析[J].地理教育,2008(5). |
| 作者姓名： | 王显荣 |
| 作者单位： | 江苏省靖江市教师进修学校,214500 |
| 摘 要： | 教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的行为、决策以及由此产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。而高中地理教学反思就是一种以追求地理教学实践合理性为目的，在教学实践过程中不断发现、思考、解决问题，对教学行为和教学活动进行批判的、有意识的分析与再认证的过程。 |
| 关 键 词： | 教学反思能力 地理教学 新课程 教学行为 实践合理性 活动过程 能力发展 自我觉察 |
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