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| 春风化雨、润物无声,只为花满园——高中"后进班"管理工作策略探究 | |
| 引用本文： | 李彬.春风化雨、润物无声,只为花满园——高中"后进班"管理工作策略探究[J].教师,2010(32). |
| 作者姓名： | 李彬 |
| 摘 要： | 高中"后进班级"和"后进生"的管理转化策略研究具有重要的必要性和现实意义.积极探究"后进班"和"后进生"的形成原因以及"后进班"和"后进生"的管理转化策略,对于解决这类问题有着极为有利的指导意义.同时,及时对"后进班"和"后进生"管理转化效果加强思考,积累和形成有效的班级管理经验,以利于进一步开展好此类班级管理工作."后进班"和"后进生"管理转化工作的有效开展,正是注重对"人"的培养和发展,对于提高整个民族素质和国家竞争实力有重要的战略意义. |
| 关 键 词： | 高中 "后进班" 管理工作 策略探究 |
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