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| 高三英语复习到底该怎样进行 | |
| 引用本文： | 种明磊.高三英语复习到底该怎样进行[J].试题与研究：高中理科综合,2014(19). |
| 作者姓名： | 种明磊 |
| 作者单位： | 山东省烟台四中 |
| 摘 要： | 在英语高考改革呼声中,当前很多高中英语老师对于高三的教学存在很多疑问,我本人也经常在教学的很多细节上有很多纠结和难题要去攻克.现就我们经常遇到的问题和窘境进行浅谈,与大家共勉以求共同进步.
一、目前学生的学习问题及主要表现
学生基础知识不扎实,二卷得分较低.学生的语言运用能力差,阅读与完型丢分较多;改错本来是一道比较容易的题目,但是我们的学生基础很差,因此丢分也很严重;书面表达是得分最糟糕的一题,抛开学生基础薄弱不说,书写潦草,不分段落,标点不规范等问题层出不穷;另外一部分学生听力也失分较多.还有现在学生作文中总体感觉太虚,缺少话题的真实性. |
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