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凸显与遮蔽:一个学派生成的机制分析
引用本文:洪长晖.凸显与遮蔽:一个学派生成的机制分析[J].浙江传媒学院学报,2011,18(4):7-10.
作者姓名:洪长晖
作者单位:浙江大学 传媒与国际文化学院,浙江 杭州,310028
摘    要:哥伦比亚学派在整个传播研究的发展过程中扮演了极其重要的角色,然而国内对这一学派的认知更多地还是停留在拉扎斯菲尔德、有限效果论、行政研究诸如此类的表述上。这一倾向不仅不符合哥伦比亚学派实际的情貌,而且还对中国传播研究的进一步开展有所误导。要扭转这一状况,探讨这一学派生成过程中的机制就显得尤为重要。

关 键 词:哥伦比亚学派  凸显  遮蔽  生成机制
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