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广东省中小学教学资源应用调查报告
引用本文:詹斌.广东省中小学教学资源应用调查报告[J].中国电化教育,2005(3).
作者姓名:詹斌
作者单位:广东省教育厅,教研室,广东,广州,510035
摘    要:通过对广东省中小学教学资源应用调查,我们发现:数字化教学资源的应用存在着地区差异,教师信息化的专业发展有待提高,应加强主题化数字化教学资源的建设,提高资源建设的有效性。

关 键 词:数字化教学资源  有效性  专业发展

Educational Material Applications for Primary and Secondary Schools in Guangdong Province
Zhan Bin.Educational Material Applications for Primary and Secondary Schools in Guangdong Province[J].China Educational Technology,2005(3).
Authors:Zhan Bin
Abstract:
Keywords:
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