对量化评估的质疑及己见 |
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引用本文: | 巩守成
,苏俊义.对量化评估的质疑及己见[J].教学与管理,1995(4). |
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作者姓名: | 巩守成 苏俊义 |
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摘 要: | 在教育管理中,对作为被控对象的教师(含职工)的工作状况分解成若干指标进行量化评估,在如今已成为一种受到自上而下重视的比较科学的管理方法,应该肯定。用量化评估的方法进行管理,用得恰当,确实能收到令人满意的效果,但也应该看到,用此种方法进行全员全量性的评估,其消极影响也是存在的。 究竟如何看待量化评估这一管理方法?这里根据在多年实践中的体会,提出以下疑问和自己的一
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