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| 2012年本刊重点关注 | |
| 摘 要： | 1.教师培训和基础教育课程改革的理论研究与实践探索2.各级教育部门如何全面贯彻落实教育部"国培计划",优化培训方案,精选培训内容,创新培训模式,完善培训管理制度的探索3.新形势下教师培训院校如何搞好自身建设,提高培训实效,发挥有效功能4.探索 |
| 关 键 词： | 基础教育课程改革 贯彻落实 自身建设 新教师培训 新形势 实践探索 理论研究 培训模式 培训方案 培训院校 |
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